Publicaties

Hieronder vind je een overzicht van mijn publicaties. Alle postprint artikels die ik mag delen kan je hier downloaden. Wens je een artikel te lezen dat (nog) niet beschikbaar is? Aarzel dan niet om me te contacteren.

ePsychologie

ePsychologie.
Over technologie in therapie.
Kom meer te weten over dit boek.

Internationaal

Debard, G., De Witte, N., Sels, R., Mertens, M., Van Daele, T., & Bonroy, B. (2020). Making wearable technology available in mental healthcare through an online platform with stress detection algorithms: the Carewear project. Journal of Sensors, 2020, 8846077. https://doi.org/10.1155/2020/8846077

Best, P., McKenna, A., Quinn, P., Duffy, M., & Van Daele, T. (2020). Can Virtual Reality ever be implemented in routine clinical settings? A systematic narrative review of clinical procedures contained within case reports for the treatment of PTSD. Frontiers in Virtual Reality, 1, 23. https://doi.org/10.3389/frvir.2020.563739

De Witte, N. A. J., Scheveneels, S., Sels, R., Debard, G., Hermans, D., & Van Daele, T. (2020). Augmenting exposure therapy: mobile augmented reality for specific phobia. Frontiers in Virtual Reality, 1, 8. https://doi.org/10.3389/frvir.2020.00008

Van Daele, T., Karekla, M., Kassianos, A. P., Compare, A., Haddouk, L., Salgado, J., Ebert, D. D., Trebbi, G. (on behalf of the EFPA Project Group on eHealth), Bernaerts, S., Van Assche, E., & De Witte, N. A. J. (2020). Recommendations for policy and practice of telepsychotherapy and e-mental health in Europe and beyond. Journal of Psychotherapy Integration, 30(2), 160-173. https://doi.org/10.1037/int0000218

Gaebel, W., Lukies, R., Kerst, A., Stricker, J., Zielasek, J., Diekmann, S., Trost, N., Gouzoulis, E., Bonroy, B., Cullen, K., Desie, K., Mulliez, A. E., Gerlinger, G. Günther, K., Hiemstra, H. J., McDaid, S., Murphy, C., Sander, J., Sebbane, D., Roeland, J., Thorpe, L., Topolska, D., Van Assche, E., Van Daele, T., Van den Broeck, L., Versluis, C., Vlijter, O. (2020). Upscaling e-mental health in Europe: a six-country analysis and policy recommendations from the eMEN project. European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience. https://doi.org/10/1007/s00406-020-01133-y

Scheveneels, S., Boddez, Y., Van Daele, T., & Hermans, D. (2019). Virtually unexpected: No role of expectancy violation in virtual reality exposure for public speaking anxiety. Frontiers in Psychology-Psychopathology. 10, 2849. doi:10.3389/fpsyg.2019.02849

De Witte, N. A. J., Buyck, I., & Van Daele, T. (2019). Combining biofeedback with stress management interventions: a systematic review of physiological and psychological effects. Applied Psychophysiology and Biofeedback, 44, 71-82. doi: 10.1007/s10484-018-09427-7

Karekla, M., Kasinopoulos, O., Neto, D., Ebert, D. D., Van Daele, T., Nordgreen, T., Höfer, S., Oeverland, S., & Jensen, K. L. (2019). Best Practices and Recommendations for Digital Interventions to Improve Engagement and Adherence in Chronic Illness Sufferers. European Psychologist, 24(1), 49-67. doi:10.1027/1016-9040/a000349

Ebert, D. D., Van Daele, T., Nordgreen, T. Karekla, M., Compare, T. A., Zarbo, C., … (on behalf of the EFPA E-Health Taskforce) & Baumeister, H. (2018). Internet and mobile-based psychological interventions: applications, efficacy and potential for improving mental health. A report of the EFPA e-health taskforce. European Psychologist, 23(2), 167-187. doi:10.1027/1016-9040/a000318

Van Daele, T., Frijns, C., & Lievens, J. (2017). How do students and lecturers experience the interactive use of handheld technology in large enrolment courses? British Journal of Educational Technology, 48(6), 1318-1329. doi:10.1111/bjet.12500

Viaene, A. S., Van Daele, T., Bleys, D., Faust, K., Massa, G. G. (2017). Fear of hypoglycemia, parenting stress, and metabolic control for children with type 1 diabetes and their parents. Journal of Clinical Psychology in Medical Settings, 24, 74-81. doi:10.1007/s10880-017-9489-8

Meulders, A., Van Daele, T., Volders, S., & Vlaeyen, Y. (2016). The impact of safety behavior on exposure-based reduction of fear and anxiety: a meta-analytic review. Clinical Psychology Review, 45, 144-156. doi:10.1016/j.cpr.2016.02.002

Van Daele, T., Vansteenwegen, D., Hermans, D., Van den Bergh, O., Van Audenhove, C. (2015). Home nurses and patient depression. Attitudes, competences and the effects of a minimal intervention. Journal of Advanced Nursing, 76, 125-136. doi: 10.1111/jan.12476

Van Daele, T., Griffith, J. W., Van den Bergh, O., Hermans, D. (2014). Overgeneral autobiographical memory predicts changes in depression in a community sample. Cognition & Emotion, 28, 1303-1312. doi: 10.1080/02699931.2013.879052

Van Daele, T., Van Audenhove, C., Vansteenwegen, D., Hermans, D., & Van den Bergh, O. (2013). Effectiveness of a six session stress reduction program for groups. Mental Health and Prevention, 1, 19-25. doi: 10.1016/j.mhp.2013.10.001

Van Daele, T., Van den Bergh, O., Van Audenhove, C., Raes, F., & Hermans, D. (2013). Reduced memory specificity predicts the acquisition of problem solving skills in psychoeducation. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 44, 135-140. doi: 10.1016/j.jbtep.2011.12.005

Van Daele, T., Van Audenhove, C., Hermans, D., Van den Bergh, O., & Van den Broucke, S. (2012). Empowerment implementation: Enhancing fidelity and adaptation in a psychoeducational intervention. Health Promotion International, 29, 212-222. doi: 10.1093/heapro/das070

Van Daele, T., Hermans, D., Van Audenhove, C., & Van den Bergh, O. (2012). Stress reduction through psychoeducation: a meta-analytic review. Health Education & Behavior, 39, 474-485. doi: 10.1177/1090198111419202

Van Daele, T., Hermans, D., Vansteenwegen, D., Van Audenhove, C., & Van den Bergh, O. (2010). Preventie van stress, angst en depressie door psycho-educatie: een overzicht van interventies. Psychologie & Gezondheid, 38, 224-235. doi: 10.1007/s12483-010-0390-5

Nationaal

Stinckens, N., Missiaen, C., Van Daele, T. (2020). Digitale tools in de Vlaamse geestelijke gezondheidszorg: kansen en uitdagingen. Tijdschrift Klinische Psychologie, 50(3), 179-189.

Van Daele, T. (2020). Technologie en therapie: sofa en/of Skype?Karakter. Tijdschrift van Wetenschap, 70, 25-27.

Van Daele, T. & Van Assche, E. (2019). Blended therapie: een basis voor betere zorg? GZ-Psychologie 11, 24-29. doi:10.1007/s41480-019-0002-x

De Witte, N. A. J., Bonroy, B., Debard, G., Sels, R., Mertens, M., & Van Daele, T. (2018). Carewear: wearables in de geestelijke gezondheidszorg. ePsychologos, 33(4).

Vranken, E., Verhaegen, D., Excelmans, E., Cobbaert, J., & Van Daele T. (2018). Elke klinisch psycholoog een elektronisch patiëntendossier: een stap vooruit of een noodzakelijk kwaad? Tijdschrift Klinische Psychologie, 48(1), 52-61.

De Witte, N. A. J. & Van Daele, T. (2017). Techneut of technofoob? Attitudes rond technologiegebruik in kaart brengen bij cliënt en professional. Psyche, 29(3), 16-18.

Van Daele, T. (2017). Grenzen verleggen. Tijdschrift Klinische Psychologie, 47(1), 2-3.

Van Daele T. & Vanhoomissen, T. (2015). Portable technology in mental healthcare. De psycholoog, Special edition, 34-39.

Van Daele, T. (2015). Psychotherapie effectief voor de behandeling van depressie in de eerste lijn?. Minerva: Tijdschrift voor Evidence-based Medicine, Online, 288.

Van Daele T. & Vanhoomissen, T. (2015). Draagbare technologie in de geestelijke gezondheidszorg. Tijdschrift Klinische Psychologie, 45(1), 9-14.

Van Daele, T. (2014). Psychologische behandelingen voor depressie en angst bij dementie zijn mogelijk effectief. Minerva: Tijdschrift voor Evidence-based Medicine, Online, 237.

Van Daele, T., Vansteenwegen, D., Hermans, D., Van den Bergh, O., Van Audenhove, C. (2014). De thuisverpleegkundige, een belangrijke partner in de vermaatschappelijking van de geestelijke gezondheidszorg. Psyche: Tijdschrift van de VVGG, 26(2), 17-19.

Van Daele T., Hermans, D., Van den Bergh, O., & Van Audenhove, C. (2014). De meerwaarde van gezondheidspromotie en preventie binnen de GGZ. Tijdschrift Klinische Psychologie, 44(2), 120-129.

Van Daele, T. (2014). Het nut van cognitieve gedragstherapie bij therapieresistente depressie. Huisarts Nu, 43(1), 7-8.

Van Daele, T. (2012). Computergestuurde zelfhulp een meerwaarde voor hulpzoekende adolescenten met depressieve symptomen?. Minerva: Tijdschrift voor Evidence-based Medicine, 11(10), 121-122.

Thesis

Van Daele, T., Van den Bergh, O. (sup.), Hermans, D. (cosup.), Van Audenhove, C. (cosup.) (2013). A psychoeducational approach to stress management. An implementation and effectiveness study. (Doctoral thesis, KU Leuven, Leuven, Belgium).

Rapporten

Bocklandt, P., Custers, S., Drooghmans, N., Hermans, K., Nijs, D., Van
Daele, T., Wyverkens, E. (2020). Online veerkracht van welzijns- en geestelijke gezondheidszorgorganisaties in de lockdownperiode. Steunpunt mens en samenleving, Steunpunt Geestelijke Gezondheid, Netwerk Onlinehulp Vlaanderen.

Van den Broeck, L., Desie, K. Van Assche, E., Baldewijns, K., Bonroy, B., & Van Daele, T. (2020). Country-specific analyses – Belgium. In W. Gaebel, N. Trost, S. Diekmann, R. Lukies, R., & J. Zielasek (Eds)., Transnational Policy for e-Mental Health: A Guidance Document
for European Policymakers and Stakeholders.
LVR-Institute for Healthcare Research.

Van Daele, T., Vansteenwegen, D., Hermans, D., Van Audenhove, C., Van den Bergh, O. (2013). Implementeren van online en GGZ-interventies in de thuiszorg. Leuven: Steunpunt Welzijn, Volksgezondheid en Gezin.