Een psychoeducatieve benadering van stressmanagement: Een implementatie- en effectiviteitsstudie

Een psychoeducatieve benadering van stressmanagement: Een implementatie- en effectiviteitsstudie Deze doctoraatsthesis onderzoekt hoe psychoeducatieve stressmanagementprogramma’s effectief geïmplementeerd kunnen worden in groepssettings, met aandacht voor de factoren die kwaliteit en uitkomsten bepalen across meerdere studies. Samenvatting Dit doctoraat onderzoekt hoe de geestelijke gezondheidszorg toegankelijker, gepaster en meer preventief georiënteerd kan worden. Daarbij staan drie beleidsrelevante thema’s…

Gepubliceerd op
Gecategoriseerd als artikel

CoMMA: A process model for technology-enhanced mental healthcare

CoMMA: A process model for technology-enhanced mental healthcare Wanneer mensen geestelijke gezondheidszorgondersteuning zoeken, navigeren ze door een complex systeem van diensten. Technologie vormt die reis in toenemende mate. Dit artikel introduceert CoMMA, een model dat in kaart brengt hoe technologie de toegang tot en het gebruik van geestelijke gezondheidszorgdiensten op verschillende punten in de zorg…

Gepubliceerd op
Gecategoriseerd als artikel